|
Værdigrundlag og pædagogisk udgangspunkt
Uddannelse og udvikling gennem oplevelse” er Randers Tekniske Skoles motto. Det betyder, at vores elever, studerende, kursister og øvrige kunder skal have gode oplevelser på vejen mod ny viden og nye færdigheder ligesom virksomhederne skal opleve et fint samspil med skolen
Overordnet udgangspunktet for undervisningen på Randers Tekniske Skole er at tilføre eleverne/kursister praksisnær kompetenceudvikling, der baserer sig på jobområdernes og virksomhedernes behov samt den enkeltes forudsætninger og potentialer.
Læringen på skolen knyttes dermed sammen med praksis på arbejdspladserne samt den enkelte kursists erfaringer. Herudover tager den pædagogiske praksis sit afsæt i den problemorienterede og projektorganiserede undervisningsform, hvoraf meget af undervisningen foregår i åbent værksteds miljø hvor de almene fag integreres i de faglige projekter og opgaver, så undervisningen fremstår helhedsorienteret og relevant for kursisterne i forhold til deres praksis.
Det er skolens erklærede mål at den pædagogiske praksis skal øge kursisternes evne til at kunne samarbejde samt udvise selvstændighed og give forståelse for vigtigheden af deltagerindflydelse på undervisningen derudover gennem dialog mellem elever og lærere skabe debat omkring mål, normer og værdier.
AMU kvalitet
Jfr. LBK nr. 880 af 19/09/2005, Lov om gennemsigtighed og åbenhed i uddannelserne m.v. er karakterer, beståelsesprocenter, deltager-/kundetilfredshed tilgængelig på hjemmesiden.
Karaktergennemsnit
Der er ikke givet karakterer i enkeltfag, istedet udstedes der uddannelsesbevis til elever, der med tilfredsstillende resultat har opfyldt målene for en given uddannelse. Der henvises til nedenstående "Beståelses- og gennemførelsesprocenter". Beståelses- og gennemførelsesprocenter 2010 (PDF)
Deltagertilfredshed
Viskvalitet.dk - eller "De Systemfælles Redskaber" - er Danmarks første landsdækkende værktøj, der er obligatorisk at bruge som led i at måle og udvikle kvaliteten på et uddannelsesområde, her Arbejdsmarkedsuddannelserne (AMU). Herunder finder du direkte link til tallene for Randers Tekniske Skole.
Kursist tilfredshed 2009
Skolens gennemsnit fordelt på uddannelsesområder
Skolens gennemsnit fordelt på mål
Skolens gennemsnit fordelt på spørgsmål
Kursist tilfredshed 1. kvartal 2010
Skolens gennemsnit fordelt på uddannelsesområder:
Skolens gennemsnit fordelt på mål:
Skolens gennemsnit fordelt på spørgsmål:
Virksomhedstilfredshed 1. kvartal 2010
Skolens gennemsnit fordelt på uddannelsesområder
Skolens gennemsnit fordelt på spørgsmål
Skolens gennemsnit fordelt på mål
Virksomhedstilfredshed 2009
Skolens gennemsnit fordelt på uddannelsesområder
Skolens gennemsnit fordelt på spørgsmål
Skolens gennemsnit fordelt på mål
|