Link til forside
grafik
 
UddannelserKurser/efteruddannelseOm skolenKvalitetFor virksomheder HøjtlæsningE-mail til skolenSitemap
   
spacer
Om erhvervsuddannelser
Grunduddannelse for voksne
Voksenlærling
Tilmeldingsblanket - EUD
Grundforløb
Buschauffør
Byggemontagetekniker
Bygningsmaler
Chauffør
CNC-tekniker
Elektriker
Fitness
Frisør
Industrioperatør
Industritekniker
Lageruddannelsen
Mekaniker
Murer og flisemontør
Optometrist
Overfladebehandler
Produktør
Smed
Teknisk designer
Tek.des - om uddannelsen
  Tek.des - udd.forløbet
  Tek.des - jobbet
  Tek.des - kontakt os
  Tek.des - Teknikerakademiet
Træfagene

Teknisk designer - 4 jobprofiler.

Sirinya tegner mølledele i 3-D
Sirinya Nielsen er uddannet som teknisk designer på Randers Tekniske Skole. Efter sin eksamen blev hun ansat på sit praktiksted, vindmøllefabrikken Vestas i Randers og er meget glad for arbejdet.
- Det bedste er at have ro til at sidde ved computeren og arbejde i 3-D konstruktionsprogrammer, siger Sirinya Nielsen. Sirinya arbejder sammen med tre ingeniører og arbejder mest med tegningsændringer på mølledelene. Når ingeniøren har godkendt tegningen sender Sirinya den videre til registrering og dokumentation.
- Nogle gange prøver jeg også at designe noget nyt. En ingeniør kan for eksempel give mig som opgave at designe en trappe. Det er ham, der efterfølgende skal lave styrkeberegninger og garantere, at sikkerheder er i orden, siger Sirinya Nielsen.

Vild med computere
Sirinya Nielsen flyttede fra Thailand til Danmark, da hun var 23 år gammel. Hun lærte dansk på en sprogskole i 1½ år, og ville gerne i gang med en uddannelse.
Hun fik øje på den brede uddannelse til teknisk designer.
- Jeg var interesseret i computere, og havde allerede taget en uddannelse, der svarer til en HH i computer in business, fortæller Sirinya Nielsen, der også har læst engelsk på universitetet i Bangkok. Uddannelsen som teknisk designer er en moderne udgave af en teknisk assistent uddannelse, hvor man rentegner konstruktionstegninger. En teknisk designer kan desuden arbejde med beregning, planlægning og drift inden for alle brancher. I dag er computeren det altdominerende arbejdsredskab, fordi al konstruktion foregår i tegneprogrammer på edb.

Stor flittighed
Sirinya mener selv, at hendes største talenter er, at hun er flittig og kan arbejde under pres.
- Jeg ved hvad jeg kan, og hvad jeg ikke kan. Jeg er god til sprog, men jeg klarer mig for eksempel ikke særlig godt i matematik. På et tidspunkt var jeg tæt på at stoppe på grund af angst for, at det ville blive for svært med matematikken fremover. Men en af mine studiekammerater sagde til mig, at jeg skulle tage et skridt ad gangen og hjalp mig til at blive.

I praktik på NEG Micon
Efter det første år på Randers Tekniske Skole kom Sirinya i et års praktik på vindmøllefabrikken, der dengang hed NEG Micon. Her lavede hun tegningsrettelser og var med i produktionen og kørte ud til møllerne med servicebil.
- Det var en rigtig god praktikplads, hvor jeg følte mig godt tilpas. Jeg følte ikke, at jeg var elev men en ansat. Men når jeg lavede fejl, sagde jeg selvfølgelig, at jeg bare var elev, griner Sirinya Nielsen.

Ønsker arbejde i internationalt firma
Sirinya drømmer om at komme til at arbejde som teknisk koordinator i en virksomhed, som har kontakt til Thailand.
- Vestas handler med Indien og Kina, men desværre ikke med Thailand, siger Sirinya Nielsen
- Jeg kan lide at arbejde med kommunikation og koordinering i forhold til forskellige mennesker. Nogle designere vil helst sidde ved computeren og tegne hele tiden, men jeg vil også gerne arbejde som koordinator, siger den dygtige thailandske kvinde.

 

Jens arbejder som projektleder
Efter 13 år i postvæsenet og i en alder af 45 år gik Jens Thomsen i gang med en uddannelse til teknisk designer på Randers Tekniske Skole.
- Jeg har aldrig arbejdet så meget som nu, for det er interessant at være teknisk designer, siger Jens Thomsen. Han er ansat i FKI Logistex i Århus, hvor de blandt andet fremstiller bagage-transportsystemer til lufthavne.
- På grund af min alder og erfaringer har jeg arbejdet en del som projektleder. Jeg har kundekontakt, og jeg rejser en del, for at være med til at installere anlæggene i udlandet. Det gør arbejdet interessant. Jeg er meget tilfreds med min uddannelse, siger Jens Thomsen.

Annette blev sulten efter ny viden
Sommetider er skolen én ting, virkeligheden en ganske anden. Men ikke for Annette Bertelsen. Tværtimod hænger det, hun har lært på Teknikerakademiet, meget flot sammen med, hvad hun dagligt havde brug for under praktikken.
- Undervisningen i Randers skal naturligvis fyldes op, når man arbejder med tingene i praksis. Men jeg har fået en masse god basisviden med mig, sammen med en bred forståelse for, hvordan alt hænger sammen i moderne industri, siger hun. Ville have en uddannelse Annette Bertelsen er 34 år. Hun har ikke nogen formel uddannelse og har haft en række vidt forskellige ufaglærte jobs. Men efterhånden følte hun sig sulten efter at lære mere og få papirer på en uddannelse. Og da hun mistede et job som laboratoriemedhjælper, fordi firmaet lukkede, meldte hun sig på Teknikerakademiets uddannelse til teknisk designer.

I praktik på Grundfos
Efter et år på skolen kom hun fra januar 2003 på et års praktikophold ved Grundfos. Fremtidsdrømmen er et job i industrien, hvor hun kan være med til at udvikle nye produkter.
- Det er måske ikke alle, der får lige så meget ud af uddannelsen som mig. Men jeg er nået til et punkt i mit liv, hvor jeg er meget videbegærlig og gerne vil videre, forklarer hun. I praktikken på den store virksomhed i Bjerringbro sidder Annette Bertelsen det meste af dagen foran en skærm. Hvad der ikke keder hende. For der kan hun arbejde grundigt med de tegninger og modeller, bl.a. via CAD, som teknikerne kommer med. Hun udformer noter på engelsk. Og hun trækker på det, hun på Teknikerakademiet ved Randers Tekniske Skole har lært om materialer.

En bred uddannelse
I sin praktik-hverdag glædede hun sig over, at hendes nye uddannelse favner bredt. Hun har fået forståelse både for, hvad en tegning og et materiale er for noget, hun har lært at bruge forskellige IT-programmer, og hun har overblik over et nyt produkts vej fra idé over udvikling til produktion. Alt sammen noget hun kan bruge de kommende år.

 

Sisse tegner kort
Sisse Christensen har været ansat som teknisk designer i Silkeborg Kommune i 1½ år. Hun arbejder i teknisk forvaltning i den afdeling, der hedder kort og geodata.

Sisse Christensen arbejder sammen med arkitekter og laver alle slags kort til brug i kommunen. Det kan være kort til lokalplaner eller matrikelkort med bygninger og veje.
- Det er spændende at tegne kort, og det kan gøres uden problemer, når man har lært at bruge programmerne. Jeg synes, det er spændende at være teknisk designer, fordi det er et varieret arbejde, hvor ikke to dage er ens, siger Sisse Christensen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kvalitet der ses
Søger du:
• Undervisningsplaner,
• Gennemsnits- og
  årskarakterer,
• Tilfredshedsmålinger,
• Opfølgningsplaner
• Bekendtgørelse ang.
  uddannelsen
så benyt linket herunder.
Link

Eksamensreglement
Link

Studie- og ordensreglement
Link

Uddannelse og erhvervsvalget
Find den uddannelse og det job, der passer dig. Læs om andres erfaringer, og få gode råd. Du kan også læse om at studere i udlandet.
Link

Tekniske skoler info
Her finder du oplysninger om alle danske uddannelser.
Link

Statens uddannelsestøtte SU er den økonomiske hjælp, den danske stat giver unge over 18, der tager en uddannelse.
Link

Industriens uddannelser
Her kan du orientere dig om uddannelserne i industrien.
Link

Cirius - praktik i udlandet
Cirius har til opgave at fremme internationaliseringen af uddannelserne i Danmark.
Link

Praktikpladsen
Praktikpladsen.dk er Undervisningsministeriets Internet-mødested for elever og virksomheder indenfor erhvervsuddannelserne.
Link

CVR: 42193828 EAN: 5798000559615